Koulukaappien valintaperusteet, yleiskatsaus malleista

0

21207

Venäläisten koulujen nykyaikaiset luokkahuoneet on varustettu koulutusjärjestelmän valtion normien mukaisesti. Tässä on otettava huomioon huoneen mitat, vapaan tilan saatavuus, luokan tarkoitus ja muut kriteerit. Työpöydän, pöydän lisäksi, joihin opettaja ja opiskelijat sijoitetaan, tarvitaan muita huonekaluja. Koulun kaapissa voi majoittua didaktisia materiaaleja, lasten muistilehtiä, luokkalehtiä, laboratoriota, paperitavaraa, kilpailujen palkintoja, esittelymateriaaleja. Monet kokoonpanot, sopiva materiaali, mitat ja muut parametrit erottavat tämän tyyppisen huonekalun muista kotikaappeista.

tapaaminen

Koulukaapit suorittavat monia toimintoja. Tämä ei ole yksinkertainen kotikaapit, joissa asiat varastoidaan. Tässä kaiken tulisi olla selvästi jaoteltu, jokainen kannettavien tietokoneiden pino on erotettu toisistaan. Jokaisen luokkapäiväkirjan tulee seisoa erillisessä osassa, ja viidennen luokan oppikirjojen tulisi olla erillisiä lukion oppilaiden oppaista. Lisäksi sellaisella kaappilla tai hyllyllä on osoittava tehtävä.

Koulun kaappilla voi olla useita tarkoituksia:

• näyttelyaineiston esittely - värikkäitä oppikirjoja, tietosanakirjoja, koulun historiatuotteita sekä muita mielenkiintoisia näyttelyitä, jotka on saatettu esille opetustarkoituksiin;
• opetusvälineiden varastointi - tavalliset kaapit, joissa hyllyt ja ovet;
• ala-asteen oppilaiden erilaisten käsityöasemien sijoittaminen - kaapien avoimet hyllyt, läpinäkyvillä lasiovilla olevat osiot oppilaiden luovien ja urheilussa saavutettavien näyttelyiden näyttelyä varten;
• opiskelijoiden ja opettajien päällysvaatteiden varastointi - vaatekaapit opettajan huoneessa, vaatekaappien kaapit opiskelijoille;
• viileiden aikakauslehtien ja kannettavien jakelu erillisiin osioihin - haun helpottamiseksi ja nopeuttamiseksi;
• kemiallisten reagenssien, laboratoriotarvikkeiden varastointi - kaappi tai kaappi pöytäpöydällä kemian, hengen turvallisuuden tai biologian toimistossa tulisi lukita turvallisella lukolla. Tällaisten huonekalujen varustaminen erityisillä lukitusmekanismeilla on pakollista, kun kyse on lapsista. Reagenssit, esittelyaseet, kemikaalit ja muut vaaralliset esineet on varastoitava turvallisessa paikassa.

Luokkakirjaston säilytysastialla ja muilla koululaisille tarkoitetuilla asioilla voi olla eri kokoonpanot. Kaikki esineet voidaan kerätä erikseen tai muodostaa monoliittisen kokonaisuuden.

laji

Huonekalun tarkoituksesta ja sijainnista riippuen valitaan sopiva kaappityyppi:

• hyllyt - monikerroksiset hyllyt, jotka on asennettu puisiin tai metallisiin telineisiin. Heillä voi olla takaseinä, mutta joillakin ei ole. Toinen hyllytyyppi on kätevä esimerkiksi laboratoriopullojen, pullojen, reagenssien ja muiden materiaalien varastointiin kemiahuoneessa.Telineen takaseinä toimii telineinä kirjoille, albumeille, muistikirjoille jne. Tällaisia ​​avoimia kaappeja käytetään useimmiten kirjastoissa kirjallisuuden sijoittamiseen. Siirrettävät telineet ovat erittäin käteviä;
• mezzanines - voidaan asentaa päälle kaapin lisäosaksi tai voit valita mallin, jossa on sisäänrakennettu mezzanine. Siellä on harvoin käytettyjä esineitä;
• seinät - tehdasvalmisteiset tai kiinteät moduulit, joissa on monia hyllyjä. Soveltuu oppikirjoille, esittelyaineistoille, palkintojen säilyttämiselle ja näyttelylle sekä monille käsityöille;
• kaapit, joissa hyllyt kiinni - päivittäiseen käyttöön, oppikirjojen ja opiskelijoiden muistikirjojen varastointiin;
• kaapit, joissa hyllyt auki - melkein sama seinä, voidaan yhdistää lukittaviin moduuleihin;
• lasiovilla varustetut kaapit - ns. vitriinit. Sijoita aulaan, luokkahuoneisiin, kokoushuoneisiin;
• vaatteiden vaatekaapit - asennettu opettajien huoneisiin, osa luokista opettajille ja henkilökunnalle. Vaatekaapin sisällä on oltava baari naulakkoa varten, jossa on päällysvaatteet, useita koukkuja, kenkähyllyt ja hatut;
• pöydänjalusta pöydän alla - kompakti muotoilu saranoidulla ovella. He panivat sinne kortteja, suuria pöytiä ja julisteita;
• kotikaapit - voidaan tallentaa opettajan henkilökohtaisia ​​tavaroita, siivoustarvikkeita sekä muita esineitä (maapalloja, karttoja, mikroskooppeja, liidutarvikkeita, merkkejä, rätit ja sienet taululle);
• opetusvälineiden jalusta (TCO) - jalusta kehys, joka on valmistettu pyöreästä tai neliömäisestä putkesta. Alemman jalustan yläpuolella (ovilla tai ilman) on työtaso projektorin, TV: n, asentamista varten. Joskus alakerroksen hyllyjen korkeutta voidaan säätää. Koko rakenne on liikkuva, pyörät on kiinnitetty jalkoihin;
• pukuhuoneet - erillinen huonekaluryhmä, joka on suunniteltu yksinomaan opiskelijoiden vaatteisiin. Useimmissa oppilaitoksissa tällainen koulukaluste on valmistettu rautakaapista. Sitä pidetään epätavallisena uutuutena monissa kouluissa. Ihmiset mieluummin edelleen minimalistiset vaatekaapit Neuvostoliiton ajalta. Tällaiset rakenteet ovat metallitukia, joihin on kiinnitetty yksinkertainen puinen seinä, ja siinä on paljon koukkuja. Tällainen pukuhuone voi olla täysin valmistettu metallista. Mitä uudenaikaisempiin ja vähemmän tuttuihin venäläisten oppilaiden vaatekaappeihin, metallin edustajat ovat turvallisuuden kannalta optimaalisemmat. Niiden sijoittamiseen tarvitaan enemmän tilaa, mutta samalla ei tarvitse kuljettaa jatkuvasti irrotettavia kenkiä, aamiaista ja joitain oppikirjoja.

Laaja valikoima koulukaappeja löytyy aina koulutuksen arjesta.

suljettujen

avoin

lasi

seinä

taloudellinen

Pukuhuoneeseen

Taulukoille

Mezzanine

Hyllyyksikkö

Mitkä materiaalit ovat parempia

Luonnollisesti, kun kyse on lapsista, ensinnäkin huonekaluista ajatellessaan mieleen sana ”ympäristöystävällisyys”. Lasten julkiset ja oppilaitokset tulisi varustaa vain turvallisista ja luonnollisista materiaaleista valmistetuilla huonekaluilla. Kunnan talousarviossa ei tietenkään voida varata kaappeja arvokkaiden lajien massiivipuusta valmistettuihin luokkahuoneisiin, mutta erityisesti jalostettuja luonnonmateriaaleja on edelleen olemassa, tuotteen hinnan ja muodon suhteen kohtuuhintaisia.

Kaapien yleisimmät huonekalumateriaalit tänään:

• Lastulevy - puulastulevy. Tämä on komposiitti, joka on valmistettu kuumapuristamalla lastuilla ja sahanpuru lisäämällä formaldehydihartseja sideainetta varten. Kätevä ja kevyt kaappimateriaali, jonka kustannukset ovat suhteellisen alhaiset;
• Lastulevy on laminoitu lastulevy, ts. Päällystetty erityisellä paperilla tehdyllä polymeerikalvolla, ja suuremman lujuuden vuoksi se on kyllästetty melamiinihartsilla.Toisin kuin lastulevy, tämä materiaali on erittäin vesitiivis, kulutuskestävä, ei pelkää kuumuutta. Seinä, kaappi ja lastulevystä valmistettu pöytä, seisovat jopa keittiössä ja toisessa kuumassa, kosteassa huoneessa;
• vaneri - kaapit eivät tee sitä kokonaan. Vaneriseinä on ohut, kevyt, sopii täydellisesti nauloihin ja itsekertyviin ruuveihin. Koska se ei ole näkyvissä etujulkisivun takana, takaseinä voidaan valmistaa tällaisesta materiaalista, se on melko taloudellinen;
• puun massa - kaikkien puulajien rungon kiinteät osat. Sitä arvostetaan ennen kaikkea, joten kustannukset ovat korkeimmat. Oikea käsittely antaa sinun käyttää tällaista tuotetta monien vuosien ajan. Valitettavasti monissa kouluissa talousarvio ei salli huonekalujen ostamista tästä materiaalista.

Näiden materiaalien nykyaikaiset käsittelytavat voivat säästää huomattavasti. Siksi kiinteä kaappi tai jopa koko sarja koululuokassa maksaa vaatimaton summa, ja se palvelee pitkään. Ehkä useat valmistuneet sukupolvet tapaavat tämän huonekalun.

puu

metalli

lasi

lastulevyn

Tuotteen vaatimukset

Jokaisen luokkahuoneeseen sijoitetun huonekalun on täytettävä tietyt vaatimukset. Koulukaapit täyttävät laissa asetetut erityisvaatimukset. Yleisesti hyväksytyillä normeilla pyritään tiettyihin päämääriin, ja niistä poikkeaminen merkitsee asianmukaista rangaistusta.

Huonolaatuisilla tai toissijaisilla tuotteilla, jotka on ostettu halvemmalla, sillä on todennäköisesti haittoja tekniseltä tai laadulliselta kannalta. Tämä säästömenetelmä voi vahingoittaa paitsi itse huonekaluja, myös vahingoittaa ihmisten terveyttä.

Joten luokkahuoneiden varusteiden pakolliset periaatteet ja vastaavasti minkä tahansa koulukaapin suunnittelu on seuraava:

• turvallisuus - kaikkien julkiseen käyttöön tarkoitettujen rakenteiden, ei vain niiden, oltava turvallisia. Nuorten ja vanhempien koululaisten ikäluokka ei tarkoita, ettei teräviä kulmia ole kokonaan. Lapset ovat jo aikuisia, tämä on epäkäytännöllistä, kuten huonekalut ovat huomattavasti kalliimpia, koska osien lisäkäsittely on tarpeen. Tietyt vaatimukset on kuitenkin vielä noudatettava. Tämä viittaa tietoiseen kokoonpanoon, osien käsittelyyn, terävien osien puuttumiseen, tukevaan koteloon, joka ei murene, hajota, nollaan riski laskun laskeutumisesta;
• tilavuus - laaja toiminnallisuus, ergonominen muotoilu mahdollistaa tilavan kaapin sijoittamisen koulutoimiston tiukasti jaettuun tilaan. On mahdollista koota modulaarinen joukko useita osia, jotka sopivat paremmin tiettyyn kaappiin;
• luotettavuus - laadukkaan kokoonpanon tulisi taata loukkaantumisriskin puuttuminen, koska puhumme lapsista. Vahvat mekanismit, luotettavat kiinnitykset, silmukat, kahvat, itsekertyvät ruuvit, liukumekanismit - kaiken pitäisi toimia sujuvasti ja sujuvasti;
• Ympäristöystävällisyys - ostaessasi kaappeja, lastenhuoneistoja, on parasta antaa etusija puutuotteille kuin muovisille. Metalli ei myöskään aina ole hyvä, mutta lastulevy, lastulevy, lastulevy toimivat hienosti. Yleensä käsiteltäessä hyllyjen ja ovien reunoja kaappeissa käytetään PVC-reunaa ja kahvat ja muut tarvikkeet on valmistettu muovista tai metallista;
• houkuttelevuus - älä unohda huonekalujen sijaintipaikkojen erityispiirteitä. Koululaiselle sellaisesta esineestä ei tule tulla häiritsevää, mutta sen tulisi sopia harmonisesti ympäröivään sisätilaan ja näyttää hyvältä. Naarmujen, tahrojen, naarmujen, vääriä kirjoituksia, kaikkien koriste-elementtien esiintyminen, merkittävien visuaalisten vaurioiden puuttuminen - kaikki tämä täyttää tämän vaatimuksen. Lisäksi on tarpeen ottaa huomioon yleinen huonekalukoostumus: seinä tulee yhdistää pöytään, tuoleihin ja työpöydiin, joissa on kaappi;
• mukavuus - kaapit ja laatikot, joissa on suljin, lisähyllyt, profiilit, pidikkeet, koukut, kätevät kahvat ja muut tarvikkeet tekevät päivittäisistä luokista käteviä, mikä vähentää oikean aiheen löytämiseen kuluvaa aikaa. Joskus koulupöytä tai teline vaatii liikkuvuutta, on syytä varustaa ne pyörillä. Joten on erittäin kätevää siirtää huonekaluja luokkien välillä, järjestää materiaalien esittelyjä, käsikirjoja koulukokouksissa tai näyttelyissä aulassa. Videolaitteiden ja projektorien jalustien tulisi myös olla liikkuvia säätämisen helpottamiseksi, liikkua huoneiden välillä, joten myös niiden toimittaminen pyöriin on suositeltavaa.

Värikombinaatioissa kaikki tässä on vakiona: beige, ruskea, vaalea, neutraali sävy. Yleensä kouluhuonekalut valmistetaan luonnonpuusta, mutta ala-asteen luokkaa varten he alkoivat yhä useammin tilata kirkkaita sarjoja. Kirkkaissa väreissä tehdyt huonekaluyksiköt yhdistettynä värillisiin kaappeihin, monipuolistavat koulun sisustusta ja helpottavat nuorten opiskelijoiden oppimisprosessin havaitsemista. Tällainen ilmapiiri rentouttaa jopa opettajia.

video

valokuva